各有关(院)系、部门:
2009年省高校人文社会科学研究项目申报工作已经开始,现将有关事项通知如下:
一、项目类别和学科范围
2009年申报的项目分为:(1)规划项目;(2)专项任务项目。规划项目申报分重点和一般项目。规划项目给予3000至10000元的资助,重点项目资助不超过2万元。专项任务项目横向到账经费不低于2万元。另设少量经费自筹项目。请根据项目类别和资助经费的限额进行项目的设计论证。
本次项目申报不设项目申报指南,申请者可根据自身的研究专长,结合国家及我省经济社会发展的需要和学科发展的需要,自行拟定研究课题。申报的学科范围包括:(1)管理学;(2)马克思主义/思想政治理论教育;(3)哲学;(4)逻辑学;(5)宗教学;(6)语言学;(7)中国文学;(8)外国文学;(9)艺术学;(10)历史学;(11)经济学;(12)政治学;(13)法学;(14)社会学;(15)民族学;(16)新闻学与传播学;(17)图书情报文献学;(18)教育学;(19)体育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。请在申报时按以上学科名称对应填写,以便分组评审。
二、申报条件
1、课题负责人应符合《江西省高校人文社会科学研究项目管理办法》规定的申报条件。
2、专项任务项目必须获得校外有关部门,包括政府部门(非主管部门)、企事业单位的经费资助不低于2万元,并附学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料的复印件。
3、未完成历年省高校人文社会科学研究项目(含省高校人文社会科学重点研究基地招标课题)者不得申报。
4、申请者应认真阅读有关人文社科项目管理、申报文件及以往有关立项资料,避免重复申报,切实提高申报质量。
5、不受理属于教育科学和教改内容的研究项目。
6、江西省教育厅分配给我校的申报数为20项,请各(院)系控制好申报数量 。
三、申报材料:
(1)《江西省高校人文社会科学研究项目申请评审书》(A表)3份(含原件1份);《江西省高校人文社会科学研究项目申请评审书》(B表)3份。
四、申报截止日期截至到2008年9月19日,逾期不予受理。
附件:江西省高校人文社科研究项目申报评审书(A表)
江西省高校人文社科研究项目申报评审书(B表)
科研处
2008年7月2日
A表
编号:
江西省高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别 (在相应序号上划○)
1.规划基金项目
2.青年基金项目
3.自筹经费项目
4.专项任务项目
学 科 门 类:
课 题 名 称:
申 请 者:
所 在 学 校: (盖章)
联 系 电 话:
申 请 日 期: 年 月 日
江西省教育厅
二〇〇八年六月
填表说明
1. 此申请书用A4纸打印一式三份,省教育厅、高校社科管理部门、课题负责人各一份。
2. 此申请书经批准后具有合同意义,按《江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办法》进行课题管理。
3. 学科门类按以下学科分类填写(1)管理学;(2)马克思主义/思想政治理论教育;(3)哲学;(4)逻辑学;(5)宗教学;(6)语言学;(7)中国文学;(8)外国文学;(9)艺术学;(10)历史学;(11)经济学;(12)政治学;(13)法学;(14)社会学;(15)民族学;(16)新闻学与传播学;(17)图书情报文献学;(18)教育学;(19)体育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。申请者的专业领域填写申请人现从事的二级学科(国标);申报课题的研究方向填写研究课题所属的三级学科(国标)。
4. 课题研究周期一般为1-3年,应用对策性研究一般应在2年内完成。
5. 成果形式:指论文、系列论文、专著、研究报告,可填写其中一项或几项,如填写多项不得填写成如“论文或专著”等模棱两可的成果形式。系列论文必须有三篇以上的论文。结题时必须按照表内填写的成果形式结题,不得变更。[Page]
6. 申请经费(自筹经费项目和专项任务项目不填):应根据研究任务的实际需要和省教育厅资助力度的可能性填写;其他经费来源:指获得校外有关部门,包括政府部门(非主管部门)、企事业单位的资助经费。应附有学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料和复印件;申报者如同意经费自筹,应在“是否同意自筹经费”栏中填写“是”,如不填写,视为不同意经费自筹。
7. 成果预计去向:指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等。
申
请
者 |
姓 名 |
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性 别 |
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出生年月 |
年 月 |
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身份证号码 |
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Email |
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职 务 |
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最后学历 |
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最后学位 |
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外语语种及水平 |
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现专业领域 |
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近5年来申请者承担省教育厅社科研究项目情况及完成情况 |
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课 题 名 称 |
批准
时间 |
是否完成 |
课 题 名 称 |
批准
时间 |
是否完成 |
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申请者近年来的主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期)
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申请人及所在学位学科点情况 (是否博士点、硕士点中副教授以上人员,所在学科点是否厅以上重点学科 )
系(所)负责人(签章): 年 月 日 |
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课题组其他成员情况及签名 |
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姓 名 |
职 称 |
年龄 |
专 业 |
外语语种及程度 |
分工情况 |
签 名 |
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研
究
课
题 |
名 称 |
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研究方向 |
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项目类别 |
A 规划项目 B 青年项目 C 自筹经费项目 D 专项任务项目 (在所选项字母旁打√) |
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研究类别 |
A 基础研究 B 应用理论研究 C 应用研究 (在所选项字母旁打√) |
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起止时间 |
年 月 至 年 月 |
最终成果形式 |
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申请经费(万元) |
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其他经费来源(万元) |
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是否同意自筹经费 |
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一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(限700汉字)
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二、本课题的基本内容,预计突破哪些难题(限1000汉字)
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三、课题的研究思路和方法,研究工作方案(包括已进行的研究工作情况)和进度计划(限1000汉字)
|
|
四、研究工作的资料准备情况(限400汉字)
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五、调研计划(包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间及报送部门和报送时间)(限600汉字)
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六、研究成果预计去向及使用范围(限240汉字): |
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经 费 概 算 单位: 万元 |
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年 度
类 别 |
合 计 |
年 |
年 |
年 |
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合 计 |
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图书资料费 |
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调 研 费 |
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文 具 费 |
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上 机 费 |
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成果打印费 |
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小型会议费 |
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需购置的仪器和设备 |
名 称 |
数 量 |
金 额(万元) |
年 度 |
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校学术委员会意见(课题的意义、课题组负责人及成员的学术水平、完成该课题的条件等,限200汉字)
校学术委员会负责人(签章): 年 月 日
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学校社科管理部门意见:
1.填报内容真实
2.学校保证为该课题的研究工作提供条件
3.学校担保申请人在研究周期内完成预期工作
4.(其它):
5.同意申报
(盖章)
年 月 日
|
学科专家评审意见(在相应选项上打√) |
课 题 的 意 义 |
1.重要 2.较重要 3.一般 4.不重要 |
课 题 的 内 容 |
1.充实 2.较充实 3.一般 4.空洞 |
学 术 思 想 |
1.有明显创新或特色 2.有一定创新或特色 3.创新不明显 4.空洞 |
课题研究思路与方法 |
1.先进且有创新 2.清晰、可行 3.尚可 4.模糊、不可行 |
课题组的研究基础 |
1.雄厚 2.较好 3.一般 4.较差 |
专家具体评审意见(重点包括课题的实际意义、学术意义、研究方向和思路是否正确、研究条件是否具备、申请经费是否适当、是否可以立项等)
专家组长签名: 年 月 日
|
省教育厅主管部门意见
年 月 日 |
B表
江西省高校人文社会科学研究项目申请评审书
(本表不得出现课题组成员姓名及学校名称) 编号:
研
究
课
题 |
名 称 |
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研究方向 |
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项目类别 |
A 规划项目 B 青年项目 C 自筹经费项目 D 专项任务项目 (在所选项字母旁打√) |
研究类别 |
A 基础研究 B 应用理论研究 C 应用研究(在所选项字母旁打√) |
起止时间 |
年 月 至 年 月 |
最终成果形式 |
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申请经费(万元) |
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其他经费来源(万元) |
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是否同意自筹经费 |
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一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(限700汉字)
|
二、本课题的基本内容,预计突破哪些难题(限1000汉字)
|
三、课题的研究思路和方法,研究工作方案(包括已进行的研究工作情况)和进度计划(限1000汉字)
|
四、研究工作的资料准备情况(限400汉字)
|
五、调研计划(包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间及报送部门和报送时间)(限600汉字)
|
六、研究成果预计去向及使用范围(限240汉字): |
学科专家评审意见(在相应选项上打√) |
课 题 的 意 义 |
1.重要 2.较重要 3.一般 4.不重要 |
课 题 的 内 容 |
1.充实 2.较充实 3.一般 4.空洞 |
学 术 思 想 |
1.有明显创新或特色 2.有一定创新或特色 3.创新不明显 4.空洞 |
课题研究思路与方法 |
1.先进且有创新 2.清晰、可行 3.尚可 4.模糊、不可行 |
专家具体评审意见(重点包括课题的实际意义、学术意义、研究方向和思路是否正确、研究条件是否具备、申请经费是否适当、是否可以立项等)
专家签名:
年 月 日
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B表
江西省高校人文社会科学研究项目申请评审书
(本表不得出现课题组成员姓名及学校名称) 编号:
研
究
课
题 |
名 称 |
|
研究方向 |
|
项目类别 |
A 规划项目 B 青年项目 C 自筹经费项目 D 专项任务项目 (在所选项字母旁打√) |
研究类别 |
A 基础研究 B 应用理论研究 C 应用研究(在所选项字母旁打√) |
起止时间 |
年 月 至 年 月 |
最终成果形式 |
|
申请经费(万元) |
|
其他经费来源(万元) |
|
是否同意自筹经费 |
|
一、本课题研究现状及趋势,研究本课题的实际意义和理论意义(限700汉字)
|
二、本课题的基本内容,预计突破哪些难题(限1000汉字)
|
三、课题的研究思路和方法,研究工作方案(包括已进行的研究工作情况)和进度计划(限1000汉字)
|
四、研究工作的资料准备情况(限400汉字)
|
五、调研计划(包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间及报送部门和报送时间)(限600汉字)
|
六、研究成果预计去向及使用范围(限240汉字): |
学科专家评审意见(在相应选项上打√) |
课 题 的 意 义 |
1.重要 2.较重要 3.一般 4.不重要 |
课 题 的 内 容 |
1.充实 2.较充实 3.一般 4.空洞 |
学 术 思 想 |
1.有明显创新或特色 2.有一定创新或特色 3.创新不明显 4.空洞 |
课题研究思路与方法 |
1.先进且有创新 2.清晰、可行 3.尚可 4.模糊、不可行 |
专家具体评审意见(重点包括课题的实际意义、学术意义、研究方向和思路是否正确、研究条件是否具备、申请经费是否适当、是否可以立项等)
专家签名:
年 月 日
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