笔者语：近日，随着专业四级考试的日益临近，就如何面对专业四级考试以及外语专业学生就业问题，笔者采访了外国语系主任余孝平老师。

    余孝平主任系我校从事多年外语指导教学管理的一名资深老师，具有多年的英语过级指导经验，并对我校外语毕业生就业情况有较深了解。

    当谈及4月26日的英语专业四级考试时，余主任将历年的过级情况及对今年应考学生的建议指导做了详细的分析。他指出，在历年的英语专业四级考试中我校的通过率一直保持在60%—70%，均高于全国平均水平。而2002年的通过率高达80%。所以，学生只要在课堂上注重知识的吸收，课外加强知识的积累，打下扎实的专业基础，养成良好的学习习惯，通过专业四级考试将不再成为难事。“听、说、读、写、译”是组成英语的五大基本要素，余主任就学生普遍认为较难的听力部分作了详细的分析和指导。“语言学习是相通的，我们学习英语如同呀呀学语的小孩一样，首先是听，然后模仿，最后形成条件反射。所以，模仿标准的发音对语言的学习是至关重要的，只有通过不断的模仿才能对标准发音形成条件反射，进而提高听力水平。此外，定量的听力练习也是比不可少的。”余主任补充道“也许刚开始，你只能听懂一个单词，但是只要你坚持不懈，渐渐地，你就能听懂一个短语，一个句子，进而一篇文章。”

   “那关于我校外语人才就业领域的情况呢？”笔者问道。“外语——这门工具型的学科，其就业需求量具有很大的弹性。随着我国改革开放政策的实施，越来越多的外资企业落户中国，外向式经济迅速发展，对外交往的日益加深，给外语方面人才创造了越来越多的就业岗位。就拿商务英语毕业生来说，他们在外资企业中拥有更强的语言沟通能力和表达能力，从而在竞争中取得优势。除此之外，在传媒、记者、公务员、教师、以及一些服务性行业中也有着很大的需求量。而我校外语人才则多分布在上海、深圳、广州、宁波、青岛等沿海发达城市。总而言之，外语这片领域近年来的就业形式保持良好”余主任继续说到，“尽管如此，我们还应该保持一种居安思危的忧患意识，坚持不懈地提高自身专业修养，争取培养出更多更优秀的外语人才。”（记者 余嘉琪  刘婷）