在省委先进性教育活动领导小组的正确领导下,在省委指导协调四组和省委督导组的精心指导下,我院严格按照学院《分析评议阶段工作安排》开展活动,各级党组织加强组织领导,全院共产党员积极参加活动,达到了分析评议阶段的各项目标要求,取得了良好效果。
一、基本情况
我院党委下辖二级党委1个、党总支14个、党支部74个;现有共产党员1312名,其中,在职教职工党员444名、学生党员726名、离退休党员132名、流动党员10名。
我院先进性教育活动从9月8日转入分析评议阶段至今,为时42天。在活动中,我院继续认真执行了学院《活动方案》和《领导班子活动方案》;召开了转段动员部署大会,院长兼党委书记秦锡麟同志作了动员讲话,进行了分析评议阶段的工作部署;召开党总支书记专题会议,具体部署了各环节的工作;召集党支部书记,进行了业务培训。各项工作环环相扣,踏踏实实,保证了政策、程序、人员、内容、效果“五到位”。
二、主要做法和成效
(一)层层推进,抓好“七个环节”
1、征求意见,坚持广泛性。学院各级党组织充分发扬民主,坚持走群众路线,开门搞教育。我院主要通过五种途径广泛征求群众意见。一是召开座谈会。分别召开了党员干部职工代表、民主党派人士和党外教职工代表、离退休人员代表、工会主席团成员、纪委委员和监察委员、教师代表、本专科学生代表、研究生代表、陶瓷研究所干部职工代表等9个类别的座谈会,当面听取师生员工的意见;二是发放《征求意见表》。以无记名方式书面征求师生员工的意见,共发出《征求意见表》620份(其中,发出征求对党委领导班子和班子成员的意见表220份,征求对其它党组织和党员的意见表400份);三是设立意见箱。分别在三个校区设立了4个征求意见箱(其中1个为省委督导组专用),长期征求师生员工的意见和建议;四是开通专线电话和电子信箱。学院开通了两个专线电话和两个电子信箱,方便随时听取师生员工的意见;五是进行个别访谈。学院先进性教育活动办公室组织对部分离退休领导、博士和教授代表、生病的党外人士等登门拜访,个别征求他们的意见。党员领导干部积极深入联系点了解情况并征求意见。党员个人主动直接征求和听取群众的意见。
我院各级党组织对收集到的意见和建议,认真进行了汇总梳理,并按规定如实向党员本人作了反馈。通过多种方式、多个途径,我院共收集对院党委领导班子和班子成员的意见和建议107条,整理为52条;对职能部门与院系的意见和建议285条,梳理为128条。
2、相互谈心,注重诚恳性。我院各级党组织根据文件要求,确定了谈心的范围和对象。领导班子成员之间,党员领导干部之间,党员和党员之间、党员和群众之间普遍开展了谈心活动。谈心活动中认真开展了批评与自我批评,做到了与人为善,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
在谈心活动中,我院党委领导班子成员发挥表率作用,主动找班子其他成员、分管部门负责人、联系单位负责人和群众谈心交心。党委把走上新工作岗位的干部、问题突出的党员、先锋模范作用不突出的党员、工作状态和成绩不佳的职工、学习态度不端正、学习成绩差的学生等五种人员列为谈心的重点对象。据统计,全院党员谈心10000余次,其中处级以上党员领导干部谈心500余次。我院的谈心活动突出了“三真”,即讲真话、动真情、亮真心,做到了“四心”,即出于公心、怀着爱心、待人诚心、谈得开心。
3、党性分析,力求深刻性。除了年老体弱或书写有困难的党员申请不写党性分析材料并被党组织批准的外,其他党员都对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和本岗位党员保持先进性的具体要求,结合征求到的意见,按省委要求撰写了个人党性分析材料。党员领导干部起到了带头作用,还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行自我剖析。
我院党员的党性分析材料不作字数要求,但学院先进性教育活动办公室和各级党组织对其深度和质量进行了严格把关。在参加党支部专题组织生活会前,学院党委、党总支、党支部等各级党组织班子成员的党性分析材料均按照省委和学院规定进行了逐级审阅,处级以上党员领导干部的党性分析材料均打印报送学院先进性教育活动办公室。经检查,我院党员的党性分析材料基本上达到了规定的要求。
4、开好“两会”,做到规范性。在前三个环节活动的基础上,我院严格按照先进性教育活动要求和党内组织生活规定,开好党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。在专题组织生活会上,我院党员认真用好“三个子”,即以“三个代表”为尺子,以身边的先进典型为样子,以组织和群众意见为镜子,按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查、自我批评,党员之间相互进行民主评议、开展批评。领导班子党员领导干部民主生活会紧紧围绕“认真实践‘三个代表’重要思想,全面落实科学发展观,深入进行党性分析,加强党的先进性建设”这一主题进行。我院各级领导班子党员领导干部认真过好“双重”组织生活,除开好领导班子的专题民主生活会外,均以普通党员身份参加了所在支部的专题组织生活会。
为了确保时间充足和高质量完成,我院专题党委民主生活会分别于9月23日和29日分两段召开。第一段主要内容是班子成员之间开展了批评与自我批评,院长兼党委书记秦锡麟同志带头进行批评与自我批评,班子其他成员也认真开展了批评与自我批评。大家从加强团结,促进工作的愿望出发,敞开心扉,实事求是,达到了触及思想灵魂、提高党性觉悟、增进班子团结、推动今后工作的目的。第二段主要内容是专题研究和逐条分析群众对党委领导班子的意见,并提出整改意见。这次民主生活会主题鲜明,重点突出,党委从加强党的执政能力建设和推进学院发展的战略高度,抱着对师生员工高度负责的态度,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚决贯彻科学发展观,使会议富有成效。
“两会”后,每个党员都根据组织评议意见和党员意见,认真修改自己的党性分析材料。学院各级领导班子成员的党性分析材料均按省委和学院规定逐级报送备案。
5、支部评议,要求客观性。在专题组织生活会后,我院74个党支部都召开了支委会或党员会议,根据群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出了评议意见。评议意见以党员在党的十六大以来的思想、工作、作风等方面的情况特别是党性锻炼的情况为主,主要内容包括:对党员的总体评价、主要优点和成绩、存在的突出问题、整改意见及今后的努力方向等。
6、反馈评议,确保及时性。学院各党支部委员会提出评议意见后,及时以个别或集中的形式,向每个党员反馈了评议意见,肯定了优点和成绩,指出了存在的缺点和问题,指明了今后的努力方向。对没有认真履行党员义务或参加先进性教育活动不够积极的党员,进行了批评教育,帮助其认识问题,要求其认真整改。
7、通报情况,做好沟通性。党支部在专题组织生活会后,积极向群众进行了民主评议情况通报,让党外群众了解党内组织生活会情况,加强了党内外沟通。各级领导班子党员领导干部专题民主生活会后,分别召开了民主生活会情况通报会,向党员和群众实事求是地通报了领导班子民主生活会的基本情况。2005年9月29日,我院召开了党委民主生活会情况通报会,院长兼党委书记秦锡麟同志代表院党委通报了党委专题民主生活会的准备工作情况和召开情况,重点通报了院党委领导班子对群众意见的研究和整改部署情况。会议由院党委副书记饶俊南同志主持。参加通报会的67名党员、群众代表对通报会表示满意。
在以上活动基本结束后,我院各级党组织和广大党员还认真对照省委和学院第二阶段活动要求,进行了“回头看”和阶段小结。
(二)联系实际,做到“两不误、两促进”
我院高度重视将先进性教育活动与本院实际紧密结合,坚持做到“两不误、两促进”。今年11月中上旬,国家教育部将对我院进行本科教学工作水平评估,本次评估对我院今后的发展至关重要。因此,我院党委决定,将先进性教育活动与本科教学工作水平评估结合起来开展,以“以评促建”工作为先进性教育活动的重要载体,通过党员在本科教学工作水平评估中的表现来检验先进性教育活动的成效。为此,我院于9月6日、7日和9日分别召开了师生员工“以评促建”动员大会。在动员大会上,党员领导干部、教师党员和学生党员们纷纷表态,要高标准严要求,以先进性教育为强大精神动力,用自己在“以评促建”工作中的实际行动来展示自己在先进性教育活动中的表现。动员大会后,全院师生员工积极行动起来,共产党员在教学、管理、服务、学习等方面都冲锋在前,发挥了先锋模范作用。以“以评促建”工作为载体,“党员做先锋模范、学院创特色名校”的主题教育活动在我院如火如荼地开展。
在先进性教育活动征求意见、相互谈心、党性分析、提出整改打算等环节中,“以评促建”工作成为重要的内容之一。通过这些工作,既确保了先进性教育活动脚踏实地,又大大促进了“以评促建”工作,使我院先进性教育活动真正做到了“两促进、两不误”。
(三)边议边改,采取措施求实效
在分析评议阶段,我院高度重视把党性分析与解决突出问题相结合,注重边议边改,务求实效。学院各级领导班子和党员领导干部带头整改,在对院党委领导班子和班子成员的52条意见和建议中,已经整改39条,正在整改或创造条件整改12条,由于客观条件限制一时解决不了并向群众说明1条。在对职能部门与院系的128条意见和建议中,已经整改72条,正在整改或创造条件整改52条,由于客观条件限制一时解决不了并向群众说明4条。例如,为关心教职员工的身体健康,院工会于10月中旬组织教职员工到景德镇市第三人民医院进行了全身体检。为解决老校区学生宿舍高层楼房用水难等问题,学院在经费紧张的情况下,挤出13万元购买并安装了全新的节水和扩容装置,目前已基本得到解决,11月可望得到彻底解决。群众多年反映的在青年教师宿舍楼前建自行车棚和晾衣架,为小三角地教工宿舍进行绿化并建车棚等问题,目前也已经立项并开始组织实施。
我院的边议边改雷厉风行,取得了初步成效,学院广大师生员工感到满意。
三、不足之处和努力方向
总结分析评议阶段活动情况,我们感到工作中还存在一些不足之处,主要表现为:
1、学院各党总支、党支部之间工作开展不平衡,个别党组织开展工作不够主动。
2、个别党员参加活动不够积极,谈心不够深入,党性分析内容空洞。
针对工作中的薄弱环节,学院先进性教育活动办公室要加强督促指导,特别是加强对工作薄弱的党组织负责人的管理和教育。针对党员中存在的问题,要采取措施予以解决,对检查党性分析材料等不合格的,要求其及时补课。要把党组织和党员中存在的问题作为先进性教育活动整改的重要内容之一,限期整改。
在今后的工作中,我院将继续坚决贯彻中央和省委的精神,在省委先进性教育活动领导小组的领导下,在省委督导组的指导下,积极工作,扎实推进先进性教育活动,圆满完成第三阶段的各项工作任务。
中共景德镇陶瓷学院委员会
2005年10月19日