“评估工作 人人有责 校荣我荣 校衰我耻”,这是我院经济管理学社和教学评价委员会9月14日在湘湖校区第一食堂前广场举行的万人签名活动所拉的横幅内容。“为了迎接国家教育部对我院本科教学水平评估,动员全院师生积极行动起来,营造一个浓厚的迎评氛围。”在第一食堂广场前,经管社和教评会组织了“主题签名横幅宣传”、“陶院宣传片的播放”、“集中张贴评估剪报”等一系列的宣传活动,在全院取得了良好的反响。
迎接本科教学工作水平评估对我校改革和长远发展意义十分重大。评估工作是对我院多年来办学能力和整体实力的一次全面检验。这次2005年专家给我们的打分,将是一个客观、科学的判断。我院正在进行申报“中国陶瓷大学”,如果这次评估能达优,将带来积极影响。从另一个角度讲,评估也是我们自身发展的需要,是我院提高教学水平和办学质量的一次良好机遇。从已评估的高校的经验看,评估对于加强教学建设、提高教学质量、扩大学校的社会声誉起到了重要的促进作用。
评估对我们来说,是压力,更是动力。教育部组织的评估,因其特有的权威性、客观性、科学性,无疑对我们本科教学工作具有极其重要的指导意义。通过迎评工作,我院的办学指导思想将会更加明确,办学条件进一步得到改善,本科教学工作进一步规范化、制度化、科学化,办学质量意识得到更进一步的加强。
如果我们以迎评为契机,抓住机遇,主动做好各方面工作,通过有的放矢的努力,取得优异的评估成绩,将会争取到国家、教育部更多的支持,为学院今后的长远发展获得更大的空间。迎评工作不仅是学校领导的事,更是我们学生自己的事。我们知道,评估工作的最大受益者是学生。因此,我们更应该积极响应学校的号召,从自己做起,从身边的小事做起。为迎评切实的做些力所能及的事。
据悉,截止记者发稿时,以有近二○○○人参加了签名活动,大家都纷纷表示要以自己的实际行动来为评估工作做点贡献。(记者 涂潜)
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