本网讯（文/杨铭 图/宋暖 邹艺涵）10月16日上午，“Z世代国际青年领袖对话”活动在景德镇陶瓷大学湘湖校区国际学术报告厅举行。本次活动以“文化交流与文明互鉴中的青年责任”为主题，来自全球40个国家100余名留学生代表、在景外籍青年艺术家代表、留学归国青年教师代表、景德镇陶瓷大学青年学生骨干代表等共聚瓷都，展开深度对话。

景德镇陶瓷大学党委常委、副校长胡银娇，景德镇陶瓷大学党委常委、党委宣传部部长曾德生，江西国际传播高校联盟秘书长、江西水利电力大学党委委员、宣传部部长洪恩强，省委教育工委宣传部、省教育厅社政处干部许枇枇，省委教育工委宣传部、省教育厅社政处干部揭梦玲，江西省学联驻会执行主席颜润，景德镇陶瓷大学国际合作与交流处处长、文化传播学院院长侯铁军等领导出席活动。曾德生主持本次开幕式。

胡银娇在致辞中表示，本次活动是学校今年成功获批的中宣部Z世代项目——“Z世代陶瓷研学项目”的重要子活动。景德镇陶瓷大学植根于景德镇这片千年窑火不熄的沃土，不仅是陶瓷人才培养与科技创新的高地，更是中华陶瓷文化对外交流与传播的重要窗口。胡银娇以“器以载道”作喻，指出一件陶瓷珍品的诞生需经七十二道工序的千锤百炼，恰如一位青年领袖的成长，离不开知识的积淀、视野的开拓、文化的涵养与时代议题的淬炼。她勉励国际青年们以陶瓷文化为媒介，以本次对话为桥梁，以开放的视野、嬗变的智慧、兼容并蓄的胸襟，亲手“塑造”理解、“浇灌”友谊、“描绘”信任、“烧制”出属于这一代人的合作成果与智慧结晶。

曾德生主持开幕式

洪恩强在致辞中谈到，我们身处一个深刻变革的时代，全球化浪潮将世界各国紧密相连，同时也带来了多元文化的交融与碰撞。在此背景下，青年，特别是代表着未来与活力的“Z世代”青年，已成为推动文明交流互鉴、促进世界和平与发展不可或缺的重要力量。他表示，江西国际传播高校联盟始终致力于推动国际人文交流，特别是青年之间的交往与合作，愿与各方携手，持续为国际青年搭建更多、更有效的交流平台，希望国际青年通过联盟活动，能亲身感受一个丰富多彩、生动立体的江西形象，成为向世界讲述中国故事、传播江西声音的优秀文化使者。

许枇枇在致辞中谈到，Z世代青年成长于互联网时代，视野开阔、思维活跃，对不同文化抱有与生俱来的好奇心和理解力，是促进民心相通、文明互鉴最具活力的力量。江西教育始终致力于为全球青年搭建交流平台，也积极推动文化走出去，希望大家能以独特的青年视角发现记录并传播景德镇的故事，陶瓷的故事，同时，利用这次机会产生交流，深入思考，探讨青年在文化传承与创新中的角色与使命，并将此次活动的所见所闻、所思所感带回世界各地，争做文明对话的使者，文化构建的桥梁，和平发展的推动者，共同为构建一个更加美好更加和谐的世界贡献青春力量。

在青年对话活动环节上，各位国际青年代表围绕主题畅抒己见，从多元视角激荡思想。侯铁军主持对话环节。

江西省学联驻会执行主席颜润在发言中谈到，本次活动搭建了新时代跨文化、跨国别对话的青年交流平台，为来自不同国度，拥有不同文化背景的青年朋友们提供了碰撞思想、展现智慧的宝贵机会。未来，希望与各国青年一道，以此次对话活动为新起点，携手并肩，砥砺前行，让青春在文明交流互鉴中绽放绚丽光彩。省学联也将一如既往全力支持、参与国际青年交流事业，推动搭建更多优质交流平台，拓宽合作渠道，用实际行动为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量！

景德镇陶瓷大学留学生会主席罗伯特（乌干达）谈到，国际青年应成为“桥梁的建造者”，这项使命建立在三大支柱之上：质疑的勇气、倾听的意愿、以及共同创造的热情。他表示，国际青年是历史上最紧密相连的一代，拥有技术、创意和无限的想象力，可以将多元文化的精华融合起来，去应对全球性的挑战。国际青年不只是旁观者，更是意义的创造者、思想的外交官、世界的桥梁建设者。

江西水利电力大学留学生代表可汗（Ayubkhon Adhamjonov）（乌兹别克斯坦）分享了他“学行江西”的体验。从鄱阳湖“卫士”蒋礼义的坚守，到景德镇匠人精益求精的精神，再到通书院村现代化的“桃花源”，他深刻体会到中国之美不仅存在于山水历史间，更闪耀在每一位中国人为美好中国奋斗的瞬间，以及中外青年学子的深情厚谊之中。

南昌大学留学生代表卡拉（喀麦隆）与阮英蝶（越南）以“NCU小青留”身份，讲述了他们在南昌大学通过汉语桥比赛、国际文化节、志愿服务等平台，从因语言隔阂而忐忑，到自信站上演讲台，从文化“旁观者”成长为积极“参与者和传播者”的历程。他们表示，留学生不仅是知识的学习者，更应是文明对话的践行者、友谊桥梁的建设者。

法国陶瓷艺术家朱丽叶·佩内洛普·佩潘（Juliette Pénélope Pépin）结合自身在多个国家生活工作的经历谈到，跨文化交流不仅是学习，更是“破除认知、不断成长”的过程。她认为，年轻一代因其年龄与历史坐标，既承载着文化遗产的厚重，又掌握着当代工具带来的机遇。他们凭借其新颖的视角和连接传统与创新的能力，肩负着确保文化多样性不仅得以保存，更能通过对话与合作得到积极丰富的责任。

阿根廷视觉艺术家玛利亚·尤金妮亚·布拉科尼（Eugenia Bracony）从陶艺创作出发，探讨了物质与文化的共通性。她认为，年轻一代有可能也有责任重新定义交流如何发生，这不再是从一个单一的角度来代表一种文化，而是要创造更多的横向对话，在这种对话中，每一个声音都很重要，学习是双向的。她表示，建构出一种横向的对话，并通过自己的实践来保护和倡导文化多样性，如此才能够跨越纷争的鸿沟，架起友谊的桥梁。

景德镇陶瓷大学陶瓷文化高等研究院青年教师赵昕以“素坯”“釉色”“窑变”三个陶瓷术语为喻，阐述了Z世代的全球责任。他谈到，“素坯”象征Z世代如同未经烧制的坯体，具有极强的全球可塑性，应主动融合多元文化；“釉色”代表跨文化融合之美，要在交流中让差异产生更丰富的可能性；“窑变”则寓意青年应在全球挑战的“高温”中淬炼韧性，将危机转化为创新的催化剂。他表示，Z世代是能同时理解古老密码和未来算法的一代，应成为连接过去与未来、东方与西方的“窑变之桥”。

景德镇陶瓷大学考古文博学院教师张立从文博视角分享了关于文明交流与文化互鉴的思考。他谈到，中国陶瓷曾跨越山海，深入不同地域的生活场景，成为文化互鉴的生动体现。他以土耳其托普卡帕宫珍藏的元代景德镇青花瓷为例，说明这些瓷器在器型上适配中亚饮食习俗，在纹饰上融合中国缠枝花卉与伊斯兰几何图案，是“量身定制”的文化互鉴典范。张立表示，当今数字技术为文化交流赋予了新的可能，通过高清数字模型和AR技术，能让陶瓷文物突破时空与语言限制，实现“以器为证、以美通心”的深度交流。

当天下午，与会青年前往美术学院225教室参与陶艺体验活动，在亲手制作中进一步感受陶瓷文化的魅力。

此次“Z世代国际青年领袖对话”不仅为各国青年提供了思想碰撞的平台，更明确了青年在推动文明互鉴、构建人类命运共同体进程中的责任与担当。大家纷纷表示，将以此次对话活动为新起点，携手并肩，砥砺前行，让青春在文明交流互鉴中绽放绚丽光彩。

（责任编辑：刘欢 审稿：刘小清 刘欢）