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陶大新闻
我校举办2026年度国家社科基金申报专题工作坊
时间:2025-10-24  点击:[]  作者:  来源:

本网讯(科学技术处)10月22日至10月23日,由我校科学技术处主办的”2026年国家社科基金申报专题工作坊”在湘湖校区综合会议厅举行。

本次工作坊特邀美术与书法、管理学设计学、考古学等领域的知名专家来校作专题报告,主要围绕国家社科基金的最新政策导向、选题策略、申报书撰写要点等核心内容展开,通过专家报告、案例分析和互动交流等多种形式,为参会教师提供了系统性、专业化的指导。

本次工作坊充分发挥多学科交叉优势,特邀位不同学科领域的专家联合指导,精准对接老师当下的困境需求,开展有组织的科研辅导。景德镇陶瓷大学作为陶瓷文化研究的重要阵地,始终将国家社科基金申报与研究作为推动学科建设、服务国家战略的核心抓手。近年来,学校在陶瓷文化传承创新、非遗保护等社科领域成果丰硕,但仍有部分教师存在“选题与国家需求衔接不紧密”“跨学科研究思路局限”“申报材料撰写不规范”等问题。此次专题工作坊正是针对这些问题,以“精准赋能、创新发展”为目标,搭建起专家与教师深度对话的桥梁。科技处相关负责人、各学院学科带头人及骨干教师等百余人参与了此次学习交流活动。

一、美术与书法专场:国家社科基金艺术学重大项目申报经验分享

本次工作坊首先邀请到美术与书法领域的景德镇陶瓷大学党委副书记、(主持行政工作)副校长、国家社科艺术学重大项目首席专家吕品昌专担任第一位主讲嘉宾,主要围绕《国家社科基金艺术学重大项目申报经验分享——以中国陶瓷艺术国际化战略研究为例》做经验分享。该项目中国陶瓷艺术国际传播战略面临的机遇与挑战、个性与共性、理论与现实等方面的问题为导向,提出中国陶瓷艺术国际传播的有效路径和发展策略,致力于构建国际传播话语体系

报告中,吕品昌教授围绕选题定位、选题依据、选题价值、核心原则等问题展开分析。一方面申报前必须深刻理解国家文化发展战略导向,同时紧密结合本校、本地区的特色资源优势。另一方面,选题要紧扣中华文化"走出去"、"一带一路"倡议等国家战略,将陶瓷艺术作为中华文明标识体系的重要组成部分,研究其国际化传播路径,为“一带一路”文明互鉴与景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设提供理论支撑。

二、管理学专场:国家社科基金选题的“最优区分”策略

该场报告邀请到浙江万里学院王扬眉教授围绕国家社科基金选题的“最优区分策略经验分享。王扬眉教授深耕科研项目领域多年,长期研究文化产业经济学,针对项目申报的独特性现实性学理性三大原则分析论述,结合其所在的管理经济学门类下的数字技术与数字化转型农业、农村与粮食安全可持续发展与绿色转型供应链与产业链韧性公共治理与政策优化、绿色转型与双碳战略、数字经济与数据要素等十个方面的核心热点方向深入探讨,最后总结课题申报要善于最优区分,鼓励大家钻研自己的学术领域,敢于突破创新。该报告推动景德镇陶瓷产业经济的发展具有重要参考价值。

三、设计学专场: 艺术・文化・科技:中国特色哲学社科话语体系建构语境中的研究体会

该场报告邀请到苏州大学艺术学院王柯院长主讲,王柯院长长期从事设计理论与中国古代服饰文化研究,近年来着力在传统服饰文化与设计创新、织绣类美术作品图像叙事、人工智能与设计创新教育方面展开研究。曾主持国家社科基金冷门绝学重点项目,在传统服饰文化与设计创新领域成果著。报告中,王柯艺术·文化·科技:中国特色哲学社科话语体系建构中的研究体会为主题,结合自身申报经验,从“选题重点”“项目论证”“案例支撑”三个维度展开讲解。他指出,申报国家社科基金艺术学项目,要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识,着力推出代表正确方向、体现国家水准的研究成果针对我校陶瓷特色的社科研究需跳出陶瓷文化理论”的传统模式,以设计创新思维挖掘陶瓷文化的当代价值用扎实的史料支撑设计背后的文化逻辑与社会价值,该报告为在场教师提供了清晰的研究方向与理论价值

四、考古学专场:国家社科基金申报的经验与体会

该场报告邀请到国内著名考古学家、南方科技大学人文社科学院讲席教授唐际根来学校做报告。唐际根教授曾主持国家社科基金重大项目、重点项目多项,有着丰富的实战经验从考古学的实证特性出发,强调“选题需立足考古新发现,论证需结合一手考古资料”。他结合自身申报经历,详细讲解了“考古资料整理与研究报告撰写”的规范要求,强调“有组织的科研和自主探索相结合”模式结合重大项目的实践案例,分享了自己申报社科基金项目的宝贵经验,告诉大家要做到选题目标明确、理论价值应用价值意义重大、资料基础好等关键问题。报告结束后,针对我校科研项目申报过程中的实际问题与老师展开互动交流,现场取得良好的学术氛围。

本次国家社科基金专题学习工作坊是我校科处推动科研创新的一项重要具体举措。通过四位不同学科领域专家的精准指导,不仅帮助了此次报名学习的科研骨干厘清了申报思路、掌握了方法技巧,更搭建起跨学科交流合作的平台,为后续开展陶瓷文化领域的交叉研究奠定了坚实基础。科处将以本次工作坊学习为契机,构建支持科研创新的长效机制,定期举办类似的专题活动,助力我校教师在2026年国家社科基金项目申报中取得更加优异的成绩,推动学校社科研究工作迈向新台阶

责任编辑:刘小清 审稿:刘欢 刘小清)

 

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