本网讯(科学技术处 杨莉莎)5月8日下午,为切实摸清新组建学院运行以来的实际状况,倾听师生心声、破解发展难题,校党委常委、副校长黄勇率队赴能源科学与工程学院,开展“深入基层听诉求 破解难题促发展”专题调研座谈。研究生院、科学技术处、后勤管理处等相关职能部门负责人陪同调研。

与学院领导班子座谈

与师生代表座谈
调研组一行与学院领导班子、师生代表召开了两段式座谈会。座谈会上,学院领导班子围绕学科建设、科研提质、后勤保障三大核心议题,汇报了学院在学位点申报建设、科研平台规范化管理、高水平成果培育、科研条件保障等方面面临的迫切诉求。教师代表结合自身科研工作实际,就科研设备采购流程优化、研究生培养模式创新等问题提出建议;学生代表则就宿舍生活环境改善、实验测试等方面表达了具体需求。
针对学院及师生提出的各类问题,黄勇及随行职能部门负责人认真倾听、详细记录,并逐一作出回应。对于能够现场协调解决的事项,明确责任部门及时推进;对于需多部门协同攻坚的复杂问题,建立问题台账,确保事事有回音、件件有着落。
黄勇对能源科学与工程学院成立以来的工作成效给予充分肯定。并结合高等教育发展趋势与学校整体规划,对学院未来发展提出两点建议:一是深刻把握高等教育的时与势,着力提升学科建设高度。学院要主动对接国家“双碳”战略和江西省“1269”行动计划,精准锚定学科定位与增长极,持续优化学科布局,打造差异化发展优势。要聚焦国家能源安全、绿色低碳转型等重点领域,深化与行业龙头企业、地方产业园区的沟通协作,推动科研工作从“自发分散”向“协同有组织”转型,力争产出一批原创性、引领性、标志性的高水平成果。二是准确把握学院发展的危与机,着力提升人才培养适配度。学院要积极构建“学术前瞻+产业实效”深度融合的育人新模式,深化科教融汇、产教融合与专创融合,将科学前沿动态、产业应用需求、创新创业实践深度融入人才培养全过程。要加快推进“人工智能+教育”行动,以数字化赋能教学改革,不断提升人才培养与经济社会发展需求的契合度。
此次调研不仅是破解发展难题的务实之举,更是学校深入开展树立和践行正确政绩观学习教育的生动实践,把解决学院发展的“痛点”与师生关切的“难点”作为工作的出发点和落脚点,通过面对面听诉求、实打实解难题,切实把主题教育的成效转化为推动学校事业发展的强大动力。
(责任编辑:刘欢 审稿:刘小清 刘欢)
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