为认真学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，推进大中小学思政课一体化改革创新，落实好立德树人根本任务，根据教育部和江西省教育厅的工作要求，教育部大中小学思政课一体化共同体（江西省）攻关团队骨干成员24人于7月20日至26日参加了由全国高校思想政治理论课教师研修基地（四川大学）举办的2024年学校思想政治理论课教师实践研修培训班（68期）。本次暑期研修活动由景德镇陶瓷大学马克思主义学院党委书记、院长王文华带队并做全程指导。

本次研修活动中，教育部大中小学思政课一体化共同体（江西省）攻关团队骨干成员先后赴成都市、绵阳市、广安市等爱国主义教育基地开展现场教学。在绵阳的“两弹城”，探秘两弹真迹，追寻强国历史，实地感受崇高伟大的“两弹一星”精神；在广安的“邓小平故居”，聆听小平足音，缅怀世纪伟人，深刻感悟共产党人历久弥坚的初心使命；在成都大邑县的建川博物馆，重温抗震救灾感人事迹，考察灾后重建新貌，体悟中国人民至真至深的家国情怀；在成都郫都区的战旗村，走进乡村振兴示范村，考察中国共产党领导下乡村振兴的历史变迁和新时代蓬勃发展。

期间，攻关团队骨干成员根据教育部关于新时代学校思政课建设的文件精神，以国家统编教材和省编特色教材的共同教学主题为基础，围绕博硕本、大中小思政课一体化建设中存在的热点、难点和前沿问题展开了认真而热烈的研讨，对解决问题的对策进行了广泛而深入的探索。

据悉，此次暑期研修活动通过专题报告、现场教学、考察体验、专题研讨等形式，攻关团队骨干成员在实践研修中共同进步，在工作研讨中增强合力，进一步明确了今后的工作方向，为教育部大中小学思政课一体化共同体（江西省）的团队重点攻关和协同机制建设奠定了坚实的基础。

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