杨佳铭，英国爱丁堡大学对外英语教学硕士，香港城市大学语言学在读博士，助教。研究兴趣和方向为认知语言学、陶瓷文本分析与翻译。曾参与香港城市大学与新加坡教育研究机构Nanyang Angelz Limited合作学术项目以及香港城市大学Knowledge Transfer学术项目研究，并在CSSCI中文核心期刊及第十五届世界认知语言学大会等国际会议公开发表学术论文数篇。她坚持的教学育人理念是教师的价值不仅在于传授知识，更在于激发学生的学习兴趣和潜能，让更多学生积极主动地参与到教学过程中。