编者按：薪火相传，再启华章，为庆祝景德镇陶瓷大学办学115周年，学校校园网设立“陶大115周年”专栏，陆续推出校史回忆文章，带领师生重温一代代陶大人踔厉奋发的峥嵘岁月。

不记得是谁说过的话，我们渺小而平凡，但总有一些喜欢和不平凡的渴求，就让我们在平凡的一生中，细细打磨我们喜欢做的事，一点一点积存天分，挨过了打磨过程中的刀削、砂磨、塑形，随着岁月的流转，这件事终将会滋养我们的心灵，亦会让平凡的生命从此流光溢彩！

要么读书要么打排球

我是1978年进的陶瓷学院，恢复高考的第二年，刚好是10月份。进学校几天时间，就刚好是母校本科建制20周年校庆，那场景让我印象深刻，既是一场校史教育课，又似乎是一场盛大的迎新会。对于还是16岁的我，像是一场成人礼，仪式感很强，开启了我人生的崭新阶段。

鲍杰军和同班同学武桢在校门口

那时上大学非常特殊，我班上年龄大的比我大一倍，32岁。我还是个懵懂无知的小男孩，而他们很多人或已经为人父母，或是带薪上学的干部大学生。所以进入陶大，这些大哥哥大姐姐们当班干部，我成天除了学习就是打球。在学习方面，我们的基础课知识学得比他们好，而他们因为年龄大经验丰富，专业课比我们强。

那时候的业余生活，我能做的就是打排球，我排球打得很好，进入了校排球队，这种看似无用的竞技比赛，对我的成长阶段其实很重要，从竞技体育当中，我不仅强健了自己的身体，更重要的我意识到团队合作很重要。 

我们班打排球成为全校最强队，别的班级组成一个排球队都很困难，而我们班出两个排球队，在全校参加比赛的话，我们可以争夺冠亚军，这让我们班的凝聚力和荣誉感爆棚。班级活动非常活跃，学习劲头也非常足，当时的大环境就是一个崇尚知识的年代。

我初进学校的时候身高才1.68米，到大三的时候，我长到了1.78米的大高个，一年长了十公分。在陶大其实是很艰苦的，那时候正是长身体的时候，家里寄的生活费刚刚够，很难得见荤腥没肉吃，一个星期吃两次肉。那时候第四节课，铃声一响我就如离弦之箭，冲到食堂排队买饭吃，不排队伍前面吃肉的希望就没有了。印象深刻的是萝卜烧肉，那香味现在还能感受到。据说，萝卜烧肉的热量（以100克可食部分计）是409大卡（也就是1711焦耳），单位热量较高。我怀疑，我那时候拼命蹿个子，不知道是不是萝卜烧肉立下的汗马功劳。

那时候我非常单纯，只知道读书，没有目标，只会埋头学习。年龄大的同学成双成对谈恋爱，我太小不懂事，也没有对象可谈，女同学比我年龄大。

临近毕业的时候，我毕业答辩得了优，学校有意让我留校，我自己那时候什么也不知道，我爷爷还在张罗着帮我找工作。同班同学老肖，也就是肖任贤（后来陶瓷学院的党委书记），年龄比我大一轮，他是班长。有一次他找我聊天，说“学校想让你留校，你同不同意？”然后我说：“我要问一下我爸爸。” 我爸说：“当大学老师当然好，留校！”于是我就留下来了。当年我们班留了三个，班长老肖，武桢，还有我，我们三个人都是178cm以上的，一色的清秀帅气，看上去“气势”很雄壮。 

大学四年，一晃就过去了。心智还没有打开，过得非常纯粹和快乐，要么是读书，要么就是打排球。

创建陶瓷学院机械系实验中心

青年鲍杰军

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题重要，因为解决问题也许仅仅是教学和实验上的技能问题，而提出问题，却需要创造性和想象力”。从学生时代起，我做任何事情都养成思考的习惯，找到改进的地方，然后让事物按照我预期的方向发展。

工程系青年教师合影（1984）。左起：后排：鲍杰军、武桢 、徐平、任之伟、曹雪安、陈章华、郑乃章、马光华、顾幸勇、舒建凤。前排：沈惠娟、 陈肖怡、胡明玉、游小棠。

在陶大，我上学四年，留校工作做老师十年。大学毕业我学到了陶瓷机械基本知识，留校十年，打下的基础很扎实。十年教师经历，表达能力和组织能力都得到大幅提升，教师不但要会讲课，还要会控制课堂，怎么开始，怎么结束，这需要逻辑能力，还有思辨能力，和整堂课的组织教学能力，是一个人综合能力的体现。

不仅是课堂上要思考如何教好学，我觉得我做任何事情，我都学会去思考，找到改进它的方法。我印象最深的一件事，就是建立陶瓷学院机械系实验中心。这是一个非常好的案例，对我的启发非常大，做科学实验想要达到目的，精简流程，合作共赢会效率更高，效果更好。

鲍杰军在陶瓷学院实验室

当时我在陶瓷学院陶瓷机械教研室担任实验室主任，最初在学校实验室做实验的过程中，感觉非常吃力。力学实验室是一个人，机械实验室也是一个人，计算机实验室多一点。做实验时一个人根本忙不过来，不做实验的时候又没事干。我就给机械系主任付老师提了一个建议：能不能综合起来，在机械系成立实验中心。每门课做实验，大家可以一起做，一来每个实验员能学到更多东西，二来工作量也比较均衡。付老师觉得很好，让我写一个方案提交上去，然后我在机械系全体教师会议上给大家讲讲。这个提案，得到了全系所有任课老师的一致赞同，其实我遇到的困惑和难题，也正是大家所遇到的问题。这个提案通过后，机械系有了自己的实验中心，大家在一起互相探讨、互相学习，几个人一起做实验，效果非常好，教学效果也非常容易出来。

以前做实验的时候经常一个人在做，有了实验中心以后，有几个人帮忙，效率非常高，大家互随声相交流也学到了很多东西。后来系里叫我担任实验中心的主任，可以多管几个人了，我就带着他们学习做各种实验。然后以系里的名义，我们还搞了个电器维修部，为其他系的实验室维修设备。我们还去深圳买了当时最流行的听Walkman，买了60多个，赚了600多元，我们给系里每个老师发了10元奖金。那时候工资才几十元一个月，给大家发了奖金，大家都皆大欢喜。我想我后来怎么做企业，启蒙可能是从陶院那个时候开始的。

创建陶瓷学院机械研究室

大约是1986年，那时候我在陶大任教几年了，我非常喜欢搞科研，希望能找到一个指导老师，组成一个课题小组，然后大家一起做研究做设计。那时候我找了我的毕业设计导师柯老师，希望他带我们一起成立一个科研小组。但是当时陶瓷学院的导师都喜欢单干，自己做研究，埋头写论文，在核心刊物发表文章，这是他们当时喜欢的状态，所以我的建议第一次碰壁。

不久，林云万老师从英国进修回来，他的专业就是陶瓷机械，而且他是主管教学的副院长。当时他上课的时候，我就当他的助教。林院长当时正在研究做连续式磁选机，就是能将陶瓷原料中的铁质选出来的机器，当时他正在研究做磁选机的样机。

1985 年林云万老师（右）和张忠铭老师（左）

当时林云万老师是副院长，有行政权力但是没有助手，我又在教研室，同时又在实验中心。于是我再次主动找林院长，我说：林老师能不能这样，我们成立一个陶瓷机械研究室，你只要出主意出设计，然后我们来动手帮着实现。林老师觉得这个建议非常好，我们就组建了一个陶瓷机械研究室，包括另外的同事万鹏也参加了，万鹏现在是广东中鹏的董事长了。

林云万老师是研究室的主任，我在研究室做他的助手，我们开始制作连续式隔膜泵。他设计提出方案，我们帮他画图，并把设备加工出来。林老师画一个电器原理图，我们就去买电器，然后我们就把电器控制柜组装出来。

后来我们研究室做了很多项目，我们又到江苏无锡去联系、推广我们的技术，搞校企合作，我们研究室的人因此也都有了额外的收益。

经过反复锻炼，我们的各项技术操作变得很熟练。最早的时候，我很害怕电，后来基本上可以带电操作，都不怕电了。我的动手能力，从机械研究室成立之后练就出来的。

母校的历练是我人生最丰厚的礼物

在陶瓷大学的四年学习，这是我人生的第一个高校学历，后来在北大光华学院读硕士，结交了一帮有着相近经历的同学，在武汉理工大学读博士，最后得到相应的学位，然而在我的心目中，真正的母校是陶瓷大学。毕业留校做老师十年，这十年母校给我打下基础很扎实。母校的历练，是我人生最丰厚的礼物。陶瓷大学所给予我的一切，是我正确的人生观形成和事业起步的丰厚“资本”，并奠定了我未来的人生之路。

我毕业之后留校，85年陶瓷学院又派我去武汉工业大学读研究生班（后改成武汉理工大学），也就是助教进修班。这个学习过程，就是我将机械振动与模态分析等这些力学知识全面梳理、系统学习的过程，相当于我把研究生的课程全部学完了。后来跟随林老师做陶机研究室，从设计到样机制造，做实验，包括PLC可编程控制器，这些都给了我非常强的动手能力。 我到佛山第一次创业就是和大学同学做陶瓷机械，这个公司最初从零开始，十年后成为上市公司，都是因为我们做陶瓷机械才使得我们有成功的机会。

在陶院，我们学陶瓷机械也学陶瓷工艺，后来出来创业，我们做设备的时候，要根据不同情况，对设备做相应的调整，我们所学对工艺的了解，对于我们解决设备上的技术问题非常有意义。我们发现比如日用陶瓷，在景德镇做出来的滚压成型机，在景德镇很好用，但是在湖南不好用，在湖南好用到唐山又不好用，主要还是因为它的原料不同。原料的性质不一样，这跟原料的工艺相关，跟设备本身没有关系。所以我们要通过工艺来调整设备。这个也是我们在陶院学到的知识，在工作中运用到了。陶院教学非常有特点，对我们后期的职业生涯非常有帮助。

在陶瓷大学，我们跟美术系的同学经常有来往。美术系的学生经常会搞一些美术展览、行为艺术、还有沙龙等各种活动，我们那时候都会去看去参与。我不知道我是天生就有的审美能力，还是后来在陶大被熏陶的，我对色感非常敏感。比如对瓷砖生产很多时候就会从美学的角度去考虑，包括色彩、纹路、搭配，都会非常看重，尽管做瓷砖是以制造为主、是工业化的，这个行业和纯粹艺术是有区别的。但一般一个新产品出来，我们大家在评审的时候，不仅从质量还从美学角度去考虑。这大概是我们产品，受市场欢迎的一个重要因素吧。

虽然我的人生，看似变化很大，一直在不断调整，在陶院当四年的学生、研究生专业进修、十年从教、卖图纸、校企合作、做实验中心主任、做陶机研究室，抑或是我后来从事陶瓷产业，我的职业定位一直很清晰，我都围绕着陶瓷在做文章，在实践中不断研究，在坚守中不断创新，用行动和坚持去实现自己的梦想。 

我的一生都在干一件事，那就是陶瓷。

（责任编辑：刘欢 审稿：刘小清 刘欢）